På Kuben videregående skole i Oslo utforsker lærerne hvordan de kan styrke sin egen kompetanse på veiledning gjennom øvelser, refleksjon og erfaringsdeling. Les hele saken.
Dei første åra i yrket kan vere krevjande for nyutdanna lærarar. Forsking ved OsloMet viser korleis profesjonsfagleg rettleiing kan bidra til rekruttering, trivsel og fagleg
Til universiteter og høgskoler med lærerutdanning, Vedlagt finner dere lenke til utlysning av midler til arbeid med profesjonsfaglig veiledning for nyutdannede lærere. Søknasfrist: 10. juni
Vi minner om det digitale nettverksmøtet kl. 13 i dag med tema søknad om midler 2026 – 2027. Se også informasjon om utlysningen her.
PROGRAM 10:00 Oppstart m/kaffe etc. 10:15 Nytt fra KD/Udir/UDF, v/Tove M. Thommesen: Felles rammeplan for lærerutdanningen Nye tilskuddsordninger Justerte prinsipper for profesjonsfaglige veiledningsordninger Nye rammer for de profesjonsfaglig veilederutdanningene
I disse podkastene dykker vi ned i fordelene og utfordringene ved internasjonalt samarbeid i akademia, med professor Michelle Attard-Tonna fra Universitetet på Malta, professor Eva
Åpent Webinar 17. februar Nettverket for profesjonsfaglig veiledning for nyutdannede lærere i barnehage og skole inviterer til Åpent Webinar 17. februar kl. 14.00-15.30 med presentasjoner
27 november 2025 ble sluttkonferansen for STEP: Partnerskap for bærekraftig overgang fra femårig grunnskolelærerutdanning til læreryrket gjennomført på Lærernes Hus i Oslo. Godt over 100 deltakere
Endelig er vi der: Lansering av antologien! I tilknytning til nettverksseminaret på NTNU i Trondheim lanseres nettverkets jubileumsantologi tirsdag 23. september. Dette vil foregå i
Velkommen til Veiledningskonferansen i Stavanger den 5. og 6. februar 2026 på Clarion Hotel Stavanger. Tema for konferansen er «Profesjonsveiledning i ulike kontekster: tilpasninger, perspektiver