EVALUERING AV «Veiledning av nyutdannede, nytilsatte lærere – delrapport 1» fra Rambøll
Rapporten «Evaluering av Veiledning av nyutdannede, nytilsatte lærere» fra Rambøll er nå publisert. Dette er delrapport 1, den avsluttende evalueringen kommer høst 2020. Rapporten viser
Nettverksseminar på Høgskulen i Volda 19. – 20.03.2020 AVLYST
Nettverkssamlingen er avlyst pga Covid-19 virus smittefare. Velkommen til nettverksseminar på Høgskulen i Volda! Programmet for seminaret: I forbindelse med seminaret er det tre temaer vi
Nettverksseminar på Høgskolen i Østfold
Vi avholder nettverksseminar på Høgskolen i Østfold avd. Remmen 31.10 – 01.11.19. Program for seminaret (med forbehold om endringer): Torsdag 31.10 Rom nr. E1-074
Slik skal Ole hindre at nyutdannede Even slutter i læreryrket
«Veiledningsordningene er uten tvil noe av det viktigste som har skjedd den norske skolen på mange år.» Førsteamanuensis Eva Bjerkholt, USN Gjennom regelmessig veiledning ca.
Veiledning av nyutdannede – hvordan kan det gjennomføres?
I forbindelse med de nasjonale rammene som er utarbeidet for arbeidet med veiledning av nyutdannede, har Utdanningsdirektoratet nå gitt ut en skriftlig veileder på hvordan
Nettverksmøte i Oslo mandag 13. mai 2019
Tid: Mandag 13.05.19 kl. 10:00 – 16:00 Sted: Universitetet i Oslo: Universitetsbiblioteket i 1. etg. i Georg Sverdrups hus Denne gangen holder vi nettverksmøtet på
Nettverksmøte på Hamar – 05.02.19
I forkant av Veiledningskonferansen 2019 som holdes på Høgskolen i Innlandet campus Hamar 06. – 07. februar, møtes nettverket til nettverksmøte dagen før konferansen. Hovedfokuset på dette
Avtale om nasjonale rammer for veiledning av nyutdannede
KD har i samarbeid med partene utarbeidet nasjonale rammer for en veiledningsordning for nyutdannede lærere. rammene omfatter alle nytilsatte, nyutdannede lærere, og skal gi rom
Framtidens nordiske utviklingsarbeid – svar på dagens og morgendagens utfordringer
Nordisk Ministerråd v/forsknings- og kunnskapsministerne (MR-U) har satt som mål i sitt samarbeidsprogram at Norden også i fremtiden skal være en ledende region for kunnskap
Lærerutdanning 2025: Nasjonal strategi for kvalitet og samarbeid i lærerutdanningene
Den 6. juni 2017 kom regjeringen med ny nasjonal strategi for kvalitet og samarbeid i lærerutdanning – «Lærerutdanning 2025». Strategien fastsetter langsiktige mål for det