Slik skal Ole hindre at nyutdannede Even slutter i læreryrket
«Veiledningsordningene er uten tvil noe av det viktigste som har skjedd den norske skolen på mange år.» Førsteamanuensis Eva Bjerkholt, USN Gjennom regelmessig veiledning ca.
«Veiledningsordningene er uten tvil noe av det viktigste som har skjedd den norske skolen på mange år.» Førsteamanuensis Eva Bjerkholt, USN Gjennom regelmessig veiledning ca.
I forbindelse med de nasjonale rammene som er utarbeidet for arbeidet med veiledning av nyutdannede, har Utdanningsdirektoratet nå gitt ut en skriftlig veileder på hvordan
Tid: Mandag 13.05.19 kl. 10:00 – 16:00 Sted: Universitetet i Oslo: Universitetsbiblioteket i 1. etg. i Georg Sverdrups hus Denne gangen holder vi nettverksmøtet på
I forkant av Veiledningskonferansen 2019 som holdes på Høgskolen i Innlandet campus Hamar 06. – 07. februar, møtes nettverket til nettverksmøte dagen før konferansen. Hovedfokuset på dette
KD har i samarbeid med partene utarbeidet nasjonale rammer for en veiledningsordning for nyutdannede lærere. rammene omfatter alle nytilsatte, nyutdannede lærere, og skal gi rom
Nordisk Ministerråd v/forsknings- og kunnskapsministerne (MR-U) har satt som mål i sitt samarbeidsprogram at Norden også i fremtiden skal være en ledende region for kunnskap
Den 6. juni 2017 kom regjeringen med ny nasjonal strategi for kvalitet og samarbeid i lærerutdanning – «Lærerutdanning 2025». Strategien fastsetter langsiktige mål for det
Overgangen fra utdanning til yrke kan være utfordrende, og det kan derfor være godt å ha en mer erfaren kollega å støtte seg til underveis.